Educación Respetuosa

Desde tiempos ancestrales ha existido la educación, incluso como una forma de comunicarnos. En tiempos de guerras y revoluciones, la educación que se impartía en las escuelas respondía a los parámetros de un régimen absolutista, que sólo buscaba calmar las masas. Este fue el sistema educativo que heredamos, y que por años ha sido impartido en colegios y escuelas alrededor del mundo. Un sistema que no contribuye con el desarrollo integral del ser humano, que no lo ayuda a crearse como ser en el mundo. Sin embargo, desde principios del siglo XX comienzan a aparecer metodologías alternativas con una visión distinta de la escuela, que se valen de las experiencias para lograr el aprendizaje y que son utilizadas en la actualidad cada vez con más fuerza. Métodos como el Montessori, Waldorf, Reggio Emilia, Educación Libre, Logosófica, por nombrar algunos, centran su atención en la educación integral del niño, abarcando desde lo académico hasta lo emocional, resaltando el papel activo del niño en su propio proceso de formación y destacándolo como un ser individual y único, para así potenciar su independencia y autonomía desde edades tempranas.

Andrea Sánchez.